(网经社讯)9月30日消息，高途集团与中国人民大学高瓴人工智能学院联合成立"AI智慧教育联合共建实验室"，开展为期三年的产学研合作。该项目首期聚焦四个关键技术方向：多模态大模型解题能力构建与应用、意图与多模态检索建设、试卷分析智能体建设以及AI学习曲线研究，共包含六个具体研发项目。
网经社教育台（EDU.100EC.CN）了解到，该实验室旨在解决当前教育AI应用中的核心难题。高途AI研发部负责人金欣指出，教育场景面临三大技术瓶颈：大模型在多模态解题能力上的确定性不足，复杂场景下的多模态知识检索复杂度高，以及个性化学习仍主要依赖经验驱动而非数据驱动。这些痛点制约了AI在教育领域的规模化深度应用。
合作双方呈现明显的优势互补特征。人大高瓴人工智能学院在2019年成立后，已在大模型和多模态技术领域取得多项突破性科研成果，连续三年在CSRankings互联网与信息检索方向排名全球第一。高途则拥有11年教育行业积淀，累计沉淀了包括语音、文字、图像在内的海量教育场景数据与产业化实践经验。
实验室将重点提升AI对学生学习意图的理解能力。通过融合多模态教育数据，系统可分析学生的答题习惯和提问内容，精准定位知识薄弱点，为教研团队开发针对性教学内容提供支持。在化学等特定学科，研究团队将着力提升大模型解题准确率，实现分步骤推理过程可视化，使学生能够清晰理解解题逻辑。
此次合作是高途"All with AI, Always AI"战略的重要组成部分。该战略自2025年明确后，高途在AI布局方面多线并进：在人才引进方面，2025年6月吸纳了教育科技公司悉之科技的核心团队；在组织升级方面，7月与飞书达成合作，全面升级企业协作平台；在业务创新方面，已推出覆盖自主学习、泛教育、严肃课堂和游戏化学习的全场景AI产品矩阵。
高途联合创始人罗斌强调，企业的创新逻辑不是追求偶发性"爆点"，而是构建可持续的创新体系，通过中台赋能各业务单元实现持续自主创新。这种系统化的AI战略布局，体现了教育科技行业正从工具应用向生态构建转变的发展趋势。
